Aldri før har så få jenter søkt seg til teknologi- og realfag. En konsekvens av det er at de heller ikke kommer hjem for å jobbe.
Dette vil Vitensenteret i Innlandet forsøke å gjøre noe med. De vil skape fremtidenes arbeidsplasser ute på bygda, og da trenger man jenter.
Derfor er nå prosjektet med passende navn, Macho, på vei til å rulles ut i Innlandet og Sverige.
SAMARBEID MED NABOLANDET
Vitensenteret på Gjøvik har sammen med ungdomsskoleelever i Innlandet fylke og Dalarna län, tatt grep da fellesbetegnelsen i begge land er at ingen jenter vil bli på bygda.
Målet er enkelt, distriktene forgubbes og store aktører i Innlandet må rett og slett ansette flere kvinner.
Men veien er kronglete og lang.
Teknologi- og industribransjer er det nok av midt i Norge, og et kjapt søk på de store illustrerer det vi vet fra før: bilder av menn i hjelmer på arbeidsplasser med andre menn.
- Det er en stor jobb å begrense kjønnssegregering, men man må begynne mye tidligere enn på en hjemmeside med bilder av de ansatte. Derfor skal Macho utvikle en interaktiv opplevelse for ungdom som gjør dette mer synlig, sier prosjektleder og pedagog ved Vitensenteret på Gjøvik, Rune Pettersen.
INSPIRERT AV POPULÆRT SPILL
Konseptet går altså ut på å utfordre de valgene ungdommen ellers ville gjort.
Se for deg at du kommer inn i et stort rom, en gymsal, der hele rommet er kledd opp som et kjent spill du har spilt mye. I dette tilfellet inspirert av spillet Fallout.
Dette er en spillserie satt til en postapokalyptisk, retro-futuristisk verden etter en atomkrig, der spilleren utforsker et ødelagt USA med en sterk 1950-talls estetikk. Spilleren kan bevege seg fritt rundt i en åpen verden, ta valg som påvirker handlingen, og kjempe mot mutanter og fiender.
- Det er denne formen for interaktiv opplevelse som vil utfordre kjønnsnormene fordi de vil bli presentert ulike “fordommer” underveis i spillet som deretter lar dem ta ulike valg ut i fra endel fordommer eller kjønnsstereotyper. Dette vil gjøre dem mer bevisst på hva som er avgjørende for hvilke valg man tar, sier han.
- TROR IKKE DE VIL TRIVES
Forskningen som ligger til grunn viser nemlig at kjønn bare er én av faktorene som påvirker yrkesfag – det handler like mye om miljøet. Jenter unngår å søke seg til enkelte fagfelt fordi de tror de ikke vil trives i miljøet.
- I de pilotene i har kjørt ser vi at der ungdommene typisk blir stilt ovenfor en oppgave der én blir bedt om å være typisk systemansvarlig og den andre en slags utfører, der velger guttene den harde presentasjonen med en mannlig stemme, mens jentene går for den empatiske kvinnelige versjonen. Disse to er selvsagt laget litt for åprovosere, men det er helt tydelige valg, sier Pettersen.
Alle som går gjennom den interaktive opplevelsen, vil til slutt bli presentert et personlig resultat over hvilke valg de tok.Her vil de tydelig se hva som var avgjørende for valgene sine, og kanskje bli mer oppmerksomme.
ALLE KAN BIDRA MER
Prosjektet rettet seg direkte mot ungdomsskoler og elever, men det vil også gå indirekte mot bedrifter og bransjer som også bidrar inn i dette.
- Mange har fått seg en aha-opplevelse bare ved å ta en titt på egne hjemmesider og i utlysningstekster. Hvordan man bidrar til å minske gapet mellom kjønn på en arbeidsplass er nemlig ikke bare ved å skrive at man oppfordrer kvinner til å søke, sier han.
Prosjektet gjennomføres i samarbeid med Vitensenteret Innlandet på Gjøvik og 2047 Science Center. Det vil pågå frem til 2027 og finansieres av Interreg Sverige-Norge-programmet og Innlandet fylkeskommune.
Macho er et grenseoverskridende prosjekt mellom Sverige og Norge som har som mål å redusere kjønnssegregeringen og øke kompetansetilførselen innen teknologi- og industribransjen. Gjennom en mobil, interaktiv opplevelse får ungdom utforske spørsmål om kjønn, identitet og arbeidsplasskultur på en engasjerende måte. Prosjektet har som mål å endre holdninger hos unge og skape et mer inkluderende arbeidsmarked der både jenter og gutter føler seg velkomne.
Målgruppe
Prosjektets primære målgruppe er ungdomsskoleelever i Innlandet fylke og Dalarna län. Sekundært retter prosjektet seg også mot bedrifter innen teknologi og industri, samt aktører innen kompetanseutvikling.
Prosjektpartnere og tidsperiode
Prosjektet gjennomføres i samarbeid mellom Vitensenteret Innlandet og 2047 Science Center. Det pågår fra januar 2025 til desember 2027 og finansieres av Interreg Sverige-Norge-programmet samt Innlandet fylkeskommune.
